Как в Москве готовят будущих победителей школьных олимпиад

Когда Тимуру говорят: «Нахимичил», он с улыбкой отвечает: «Я провожу эксперимент». Парню 18 лет, и он вот-вот выпустится из школы, а дальше его ждут все топовые вузы страны, ведь Тимур — победитель и призер Международной Менделеевской олимпиады и двукратный победитель Всероссийской олимпиады школьников.

Тимур Ахмедов, ученик 11-го класса школы имени Маршала Чуйкова: «Я считаю, что олимпиады дают большой толчок, интересный, насыщенный путь, возможность побывать в других странах, но, помимо олимпиад, есть другая жизнь, насыщенная. Если все думают, что мы олимпиадники — ботаны, которые сидят и 24 на 7 что-то решают, то это не так. У нас много других интересных возможностей».

Действительно, Тимур со своей внешностью и ростом в два метра мог без проблем стать моделью или пойти по стопам родителей и работать стоматологом, но школа изменила его взгляды. Он твердо решил развивать отечественную науку.

Тимур Ахмедов: «Ты не должен зацикливаться только на том, что тебе интересно. Очень радует, когда ты понимаешь, что то, что ты делаешь сейчас, может дать какой-то толчок и повлиять на то, что будет происходить в будущем».

В этом году юные москвичи вновь стали лидерами Всероссийской олимпиады школьников: 260 победителей и больше тысячи призеров по 24 дисциплинам. Кроме химии, это иностранные языки, искусство и информатика.

Саша — ученик 10-го класса, и это его первая победа. Он говорит, что шел за первым местом, а спортивное программирование — это несложно. Но так было не всегда. Позади у Саши несколько лет упорного труда и тренировок.

Александр Макнил, ученик 10-го класса школы ЦПМ: «С первого класса я занимался олимпиадной математикой, с восьмого — олимпиадной информатикой, то есть, по сути, я занимался все эти 10 лет, так что когда я вышел с тура и увидел, что я победитель, я обрадовался, но я этого ожидал».

При этом у каждого, кто соревнуется и тем более побеждает на олимпиаде, есть наставник. Зачастую, это молодые преподаватели, которые сами когда-то принимали участие. Так получилось и у Софии Гребенщиковой, победительницы по направлению «Искусство» — ее руководитель Василиса старше девочки всего на четыре года.

Василиса Олейник, преподаватель школы №625: «Я думаю, что большую роль сыграли не только моя инициатива и желание выжать все знания, которые у нее есть, но и самостоятельность и трудолюбие самого ребенка, ученицы, которая буквально днями и ночами сидела и занималась».

Олимпиада по искусству — это необычная дисциплина. В ней собрали сразу несколько предметов. Участники должны знать историю, архитектуру, литературу и иметь широкий кругозор. Благодаря победе Соня тоже может поступить в любой вуз страны. Хотя до выпускного еще целый год, она уже думает о будущем.

София Гребенщикова, ученица 10-го класса школы №625: «Я бы хотела поступить в Высшую школу экономики на историю искусств, получить хорошую академическую базу, а дальше уже выбирать что-то профильное, потому что искусство — это единственная сфера, где можно бесплатно получать второе высшее».

Призеры всероссийской олимпиады получают 300 тысяч рублей, победители — 500 тысяч, но, как говорят сами ребята, деньги не так важны. Лучше вкладывать силы в знания — это даст больший результат.