Дошколят и первоклашек начали учить под одной крышей

На ежегодном заседании коллегии Комитета по образованию Петербурга, где обычно определяют главные задачи на ближайшие годы, ликвидацию очереди в детские сады назвали основной. По указу президента Путина дефицит в местах для дошкольников должен исчезнуть через три года.

В Северной столице очередь уменьшается, в том числе и благодаря ноу-хау, когда садик размещают на пустующих площадях школы. За шесть лет, пока реализуется идея, в сады уже устроили 8 тысяч малышей.

Репортаж корреспондента НТВ Марии Сапожниковой.

Директор школы спешит поздравить с юбилеем нянечку детского сада. Дошкольное и школьное отделения тут разделяет лишь один этаж. Инна Витальевна и есть автор идеи так называемой школы- трансформера. Теперь ее опытом пользуются за пределами Петербурга. Оказалось, что такая трансформация в десять раз дешевле, чем возведение нового садика.

Инна Королёва, директор школы №569: «Справа от меня были обычные классы, которые были трансформированы в группы».

В бывших школьных коридорах теперь можно бегать и даже прыгать в «классики». Для малышей совсем другие условия. Им организовали отдельный вход, пищевой блок, медицинский кабинет и дополнительные классы для адаптации детей к школьным реалиям. По опыту зная, с чем придется столкнуться будущим первоклашкам, учителя заранее укрепляют им спины и развивают моторику рук, чтобы избежать дисграфии.

Эти малыши уже знают, чему учат в школе. Когда меняется статус детсадовца на первоклассника, они не испытывают особого стресса. Воспитатель всегда может прийти на урок к своим. Они помогают детям адаптироваться и делают выводы о своих недоработках.

Точно так же и учителя заранее присматриваются к будущим ученикам, зная их почти с пеленок. Родителям от такого соседства школы и садика спокойнее: место в первом классе для ребенка уже обеспечено.

Галина Каштурова, заведующая отделением дошкольного образования детей школы №569: «Воспитатель, который вел у них в детсаду занятия по физкультуре, берет их в 1-м классе. Меняется обстановка, пространство, меняется методика. Но учитель тот же, родной».

Подробнее о школах-трансформерах на берегах Невы — в сюжете НТВ.