Русский музей устроил для подростков-инвалидов игру в Кандинских и Малевичей

Государственный Русский музей приглашает сыграть в классиков. В рамках нового проекта для детей с ограниченными возможностями из Павловского дома-интерната искусствоведы разработали специальную программу социализации.

В музее говорят: это методологическое ноу-хау, в результате которого особенные дети и их сверстники из обычных школ прошли специальный курс, разработанный по авторской программе.

Со стороны кажется, будто Русский музей открыл очередную выставку классиков авангарда: Малевича, Кандинского, Филонова. Купив входной билет, можно часами любоваться тем, о чем мечтают все мировые аукционы.

Но видеокамера обманывает зрителя. Так, на одном из мольбертов вовсе не холст, а картон, а вместо красок — аппликации. Да и авторы работ — не всемирно известные художники, а обыкновенные подростки. Однако глядя на их работы, понимаешь, что они видят жизнь совсем по-взрослому.

А ведь со стороны кажется, ну чем не гений супрематизма. Но эти мастера — дети, большинство из которых живут в интернате, у многих проблемы со здоровьем. Для них такая живопись — единственная возможность самореализоваться. Ведь какими бы хорошими и добрыми не были воспитатели, интернатская жизнь все равно жизнь за большим замком. Вот почему «Игра в классиков» — социальный проект, который хоть немного, но поможет детям с ограниченными возможностями адаптироваться в окружающем мире.

Ольга Платонова, сотрудник Русского музея: «Когда человек изучает изобразительное искусство, он становится крепче, сильнее. Он соприкасается со своим собственным творческим потенциалом. И даже у самого больного человека есть здоровая часть личности».

Работы юных художников рассмотрел корреспондент НТВ Александр Щерба. Подробности — в репортаже.