«Двоечников стало меньше»: Собянин встретился со столичными учителями

С начала учебного года в Москве первый раз в первый класс пойдут больше 100 тысяч детей. Правда, к первому учебному дню быть готовыми нужно не только им, но и педагогам. Именно поэтому встречу учителей с мэром города в преддверии 1 Сентября ждут целый год.

Ирина Ильичёва, директор школы №1409: «Встреча с мэром сегодня — это прежде всего те задачи, которые ставятся перед нами, те итоги, которых на сегодняшний момент достигло московское образование».

Свободных мест на августовском педсовете не было. Встреча прошла в зале Гостиного двора. Сергей Собянин начал с поздравлений и сразу перешел к делу.

Сергей Собянин, мэр Москвы: «Мы запустили программу реконструкции школ по новому стандарту „Моя школа“. В этом году к учебному году реконструировали четыре здания. На них уже можно посмотреть, как это выглядит, как будут выглядеть другие наши школы. Конечно, это новый уровень. Это, по сути дела, совсем новые школы. Сегодня у нас уже одномоментно реконструируется 50 школ».

По словам мэра, в дальнейшем ежегодно будут реконструировать около 100 московских школ. Справиться строители должны за один учебный год.

Еще одно важное решение — увеличение количества мест в колледжах на 4 тысячи. За последнее время мест для бесплатного приема обучающихся стало вдвое больше. Экономика столицы растет, а значит, нужно много новых квалифицированных кадров.

Сергей Собянин: «Всего наши учащиеся будут получать 170 специальностей. Конечно, важно и то, что мы масштабно начали менять оборудование, лаборатории, материальную базу, реконструируем колледжи и запустили большую программу по строительству новых зданий для наших московских колледжей».

Определиться с будущей профессией в возрасте школьника не всегда просто. Но в столичных школах с каждым годом все больше возможностей попробовать себя в самых узких направлениях. С этого года вводится единый стандарт таких профильных классов.

Сергей Нестин, директор школы №1900: «Это инженерный класс, медицинский класс в московской школе, IT, это проектная деятельность. Начиная с седьмых классов — математическая вертикаль, лингвистическая вертикаль, то есть очень много проектов».

В столичное образование плотно вошли и цифровые технологии. Аббревиатура МЭШ знакома уже каждому школьнику и родителю. На платформе «Московская электронная школа» ребенку легче учиться, педагогу — учить, а родителю — быть в курсе учебного процесса.

Сергей Собянин: «„Московская электронная школа“, которую вы все хорошо знаете, делает дальнейшие шаги вперед. В этом году у нас будет внедряться по ряду предметов, точных наук, система искусственного интеллекта, которая поможет выбрать индивидуальную программу подготовки учащихся, чтобы повышать свой уровень знаний, и поможет педагогам выбрать свою индивидуальную траекторию по повышению квалификации».

Лучшая оценка столичной системы образования — победы московских школьников на всероссийских олимпиадах. Ребята сохраняют безоговорочное лидерство. В их копилке больше 1,3 тысячи дипломов, 260 из них — за первые места. Покоряют и международную образовательную арену: после всего девяти состязаний — 35 медалей, что в три раза больше, чем в 2010 году. А еще в Москве отмечен единственный по России результат ЕГЭ в 400 баллов.

Сергей Собянин: «Двоечников стало меньше, отличников — больше. Это здорово».

Самая приятная часть встречи — награждение. Собянин лично вручил гранты мэра Москвы. Были подарки и самому мэру от педагогов.

Ольга Афанасьева, директор школы №2070: «Грант для нашей школы — это неимоверный труд нашего педагогического коллектива и наших ребят. Начинается новый учебный год — новые вызовы, новые возможности, новые планы. Сергей Семёнович, у нас все получится».

Сергей Собянин: «Все получится, потому что мы одна команда. Спасибо вам за работу. С наступающим праздником, хорошего настроения».

После встречи педагоги еще долго не расходятся — есть о чем поговорить. Такое общение с Собяниным ежегодное, повестка на площадке каждый раз одна: подводят итоги, ставят новые задачи. Только выводы каждый год новые.