Как студенты педиатрического медуниверситета из Петербурга делают первые шаги в профессии

38-я медсанчасть в Сосновом Бору — уникальное место для практики. Здесь студенты могут увидеть всё. В лечебном городке — стационар, куда экстренно поступают пациенты со всеми патологиями, детская и взрослая поликлиники.

Иллюстрация всех болезней была бы не полной без нового вируса COVID-19. В красную зону хотели попасть все студенты, но отобрали только четверых самых опытных.

На передовой те, кто уже имеет сертификат средней медицинской сестры. Прежде чем окунуться в инфекционную атмосферу, строгий инструктаж — как правильно надевать СИЗы. Пока никто из студентов педиатрического от такой тяжелой практики не отказался. К четвертому курсу они уже заражены другим вирусом — любовью к профессии.

Айшат попала на стажировку в детскую поликлинику. В учебниках такой главы нет — как удержать внимание младенца, чтобы он позволил себя осмотреть. Трепета и волнения больше, чем на экзамене перед профессором. На помощь приходит опытный наставник.

Ольга Побиленская, врач-педиатр ЦМСЧ №38 ФМБА России: «Если ты найдешь общий язык с мамочкой, ты найдешь общий язык с ребенком. Дети очень отзывчивы. Они чувствуют даже настроение. Если всё хорошо, они улыбаются, агукают».

В стационаре Ангелина неделю наблюдает за тем, как пациент восстанавливается после тяжелой болезни сердца. За спиной каждого студента — опытный наставник. В конце смены вместе изучают карточки больных и радуются, когда кто-то из тяжелых пациентов идет на выписку.

Елена Богданова, заведующая терапевтическим отделением ЦМСЧ №38 ФМБА России: «Они разгружают процедурную медсестру, ставя капельницы, уколы. Разгружают постовую медсестру, могут сопроводить пациента на эндоскопию. Иногда их беру с собой в реанимацию».

Здесь у стажеров полное погружение в процесс. Студенческому отряду отдали целый этаж стационара. Не надо тратить время на дорогу, но после суток на смене отдыхать не спешат. Они и вдали от вуза продолжают учиться дистанционно. Сейчас у них уникальный шанс — моментально применять знания в деле.