Медведев: надо развивать таланты детей

Сегодня в детской школе искусств в подмосковной Истре впервые совместно заседали сразу три президиума: Госсовета, Совета по культуре и Совета по науке. Собравшиеся — под председательством президента — обсуждали, как развивать таланты детей, поддерживать одаренную молодежь и какую роль в этом должны сыграть школа, искусство и высокие технологии.

Там же в Истре Дмитрий Медведев побывал в гостях у ветерана Великой Отечественной Владимира Жуковского, который в 2009 году получил от государства новую квартиру. По словам президента, он хотел своими глазами увидеть, какое жилье выдают ветеранам.

Корреспондент НТВ Дмитрий Новиков наблюдал за поездкой.

Прибыв в Истру, перед началом заседания президент заглянул в гости к ветерану Владимиру Жуковскому. Сейчас ему 85, Победу он встретил в Восточной Пруссии.

Дмитрий Медведев, президент России: «Я хотел своими глазами посмотреть, как выглядит то жилье, которое выдается по указу, подписанному еще 7 мая 2008 года. Это, кстати, был один из первых указов, который я подписал в должности президента. Вот поэтому мы Вас потревожили, заехали посмотреть, как квартира выглядит».

Владимир Жуковский, ветеран Великой Отечественной войны: «„Спасибо. Здесь, в районе всем ветеранам войны предоставлены квартиры. Это более 36 квартир“.

Владимир Жуковский рассказал главе государства, что до получения квартиры он жил в общежитии. Теперь у него наконец-то есть свое жилье. И то что оно именно свое, для ветерана очень важно.

— После такой стесненности сейчас 40 квадратных метров — это вполне достаточно.
— У вас зрение хорошее?
— Зрение? Один глаз только видит.
— Но видит ничего, нормально?
— Правый не видит, левый только.
— А телевизор смотрите?
— Смотрю.
— Я Вам хотел еще один телевизор подарить к празднику Победы — большего размера, хороший, чтобы Вы смотрели».
— Спасибо большое.

Во время общения разговор шел и о войне, и о Победе, а также о помощи ветеранам. Президент сообщил о своем новом указе, согласно которому с 3 по 10 мая каждый участник Великой Отечественной войны сможет бесплатно передвигаться по всей стране. При этом за проезд не надо будет платить и одному сопровождающему его человеку.

Многоквартирный дом, в котором теперь живет ветеран Жуковский, Дмитрий Медведев покидал под аплодисменты местных жителей. С президентом в Истре хотели сфотографироваться и постоянно просили автограф. Один из учеников даже протянул Дмитрию Медведеву для автографа свой школьный дневник.

Дмитрий Медведев: «В дневнике? А я не имею права. Одни пятерки, честный дневник?»

На совместном совещании сразу трех президиумов, имеющих отношение к культуре, образованию, науке и технологиям, обсуждалось, что необходимо сделать, чтобы в России было больше творчески мыслящих людей. Ведь они всегда в авангарде и именно они генерируют идеи.

Тема развития творческих способностей детей и молодежи напрямую связана с модернизацией страны. Речь о том, что должно сделать государство, чтобы помочь воспитанию молодых, способных творчески мыслить и принимать новаторские решения.

Дмитрий Медведев: «У нас нет самого главного — того, что было создано в других странах за последние годы, а именно общенациональной системы поиска и развития талантливых детей и молодежи. Причем, речь идет о формировании сети и научных, естественного цикла, и гуманитарных центров при ведущих университетах страны, о заочных школах для одаренных школьников».

Еще необходима модернизация образования. Следует уделять внимание эстетическому воспитанию и поддерживать преподавателей, добивающихся успехов в подготовке талантливых ребят. Одним словом, задач много, но нет невыполнимых. Лишь бы молодежь не перестала читать книги.

Дмитрий Медведев: «Мы должны поддерживать чтение в самых разных его формах. Бессмысленно навязывать молодежи, например, чтение той или иной литературы в классическом варианте, если они хотят взять в руки электронные носители. Этого не надо стесняться.

Мне кажется, что если молодежи приятнее, например, читать с использованием так называемых гаджетов, бук-ридеров,ничего в этом плохого нет. Могу сказать по собственному опыту: вначале у меня было полное отвращение, мне казалось, что читать это невозможно. Книга гораздо приятнее, ее в руках можно подержать, страницы полистать, она пахнет книгой. А потом я привык, и мне нравится, очень удобно!»

Решив, что на этом разговоре, как развивать у детей творческие и интеллектуальные способности, не следует останавливаться и это лишь начало больших обсуждений, президент отдал распоряжение участникам совещания подготовить и представить новые конкретные предложения.