Школьник из Саранска придумал новый язык

Сегодня старшеклассник из Саранска занес в свой словарь фразу «тудейну нана тава». Домашнее задание по словесности для школьника Павла Замышляева обернулось созданием нового языка. Немного китайского плюс английский и мордовский, а в качестве основы — латинский.

Говорить на лангве учился корреспондент НТВ Виталий Калугин.

Павел Замышляев, ученик 10 класса школы №38 г. Саранска: «Александр Сергеевич Пушкин, отрывок из „Зимнего утра“: „Ай хева на блуне эс кэпистай буте. Ханон он сенай снова лайне“. „Под голубыми небесами великолепными коврами, блестя на солнце, снег лежит“».

На первом уроке лангвы школьники выяснили, что Пушкин — это, разумеется, наше, но далеко не все. Такого перевода стихотворений поэта мировая литература еще не знала. Десятиклассник Павел Замышляев придумал свой, искусственный язык. Автор уверяет, что это не просто смесь китайского и английского с мордовским.

Павел Замышляев: «Я всего лишь опирался на грамматику естественных языков — как европейских, так и неевропейских — и создал свою грамматику».

Построение фразы напоминает школьный английский: в лангве за основу взят латинский алфавит, ударение в слове на последний слог. Пять гласных, 15 согласных, три падежа и простые правила.

Новый язык — это, по большому счету, корень слова, суффикс и окончание. К примеру, корреспондент по-английски — reporter. В лангве надо добавить обозначение деятеля, то есть объект и обязательно указать, что это существительное. Таким образом, на универсальном языке школьника корреспондент будет звучать как «репортора» (reportora).

Программа «Сегодня на НТВ» прозвучит как «тудейну он натава». Сейчас в словаре автора лангвы уже более полутысячи слов. А ведь это было всего лишь домашнее задание — придумать фразу на своем языке.

Елена Никитченко, преподаватель русского языка и литературы: «Задание было разовым, дано всем ученикам, но его заинтересовало это настолько, что он решил не отдельными словами отделаться от этого задания, а попробовать собрать их в систему».

Лангвой заинтересовались в республиканском университете, сначала отнеслись с большим недоверием, но школьник знал, как обаять профессора.

Виктор Шигуров, доктор филологических наук, заведующий кафедрой русского языка Мордовского государственного университета: «Он буквально сразил наших преподавателей хорошим знанием лингвистической терминологии. Выдавал на-гора такие термины, как аффиксы».

Словарь терминов лангвы десятиклассник пополняет ежедневно. И лишь один раздел, в котором пользователи разбираются безо всякого перевода, для автора интереса не представляет.

Павел Замышляев: «Любой язык, мне кажется, подразумевает ненормативную лексику. Только я не подразумеваю ее создание».

Вполне вероятно, что вспомогательный язык будет востребован в школьных шпаргалках. Латиница понятна и доступна многим, но ресурсы еще не исчерпаны.

Анатолий Алексаев, преподаватель английского языка: «А не попробовать ли нам замахнуться на премию Бернарда Шоу, на упрощение английского языка?»

Тем временем десятиклассник Павел Замышляев отправил свое первое электронное письмо на лангве. Ответ от приятеля пришел незамедлительно: «Все понял, будем общаться по-новому». У сленга интернет-сообщества, эсперанто и языка волопюк в Мордовии появился конкурент.