Бизнес на вырост

В школах Пензенской области начали пожинать первые плоды нового учебного плана — бизнес-плана. Старшеклассников учат… считать. Речь идет не об уроках алгебры, а об основах предпринимательской деятельности, на которых должны строиться индивидуальные хозяйства.

Репортаж корреспондента Ксении Степановой специально для НТВ.

Ученица: «Куры за день снесут 900 штук яиц. Цена за один десяток — 25 рублей. За день прибыль составит 2250 рублей».

В Пензенской области в каждой школе старшеклассники презентуют свои бизнес-планы. Производство яиц, разведение овец, свечной завод, рекламные услуги. В небольшом селе Кувак-Никольское — настоящий бум бизнес-идей. Урок основ предпринимательской деятельности здесь ввели с восьмого класса. И это не просто теория, лучшие проекты уже воплотили в жизнь.

Полина Самойлова, генеральный директор ООО МОУ «Рекорд»: «Здесь у нас находятся инфракрасные сушилки, с помощью которых можно подсушить морковь, лук, свеклу. Эти сушилки были приобретены на полученные средства от реализации выращенной продукции».

Начали со школьного огорода — выращивали картофель, морковь, лук. Осенью товар удачно продали на районной ярмарке, и теперь уже каждый ученик расскажет, с чего начать свой бизнес.

Наталья Шишкина, ученица 9-го класса: «Сначала собирается урожай, все готовится на зиму, а зимой как раз начинается торговля. У населения пользуется спросом, потому что очень удобно хранить засушенные продукты — они не так портятся, да и удобно, компактно».

У школьников все по-взрослому. Есть сертификаты качества продукции, свой товарный знак (его разработал ученик 11-го класса), договор на поставку с детсадами. Общество с ограниченной ответственностью «Рекорд» объединило 22 учебных заведения Нижнеломовского района. Теперь в кабинете у начальника Отдела образования все чаще говорят о новой школе, в которой есть место бизнесу. И об учениках, которые должны поднять село.

Александр Никулин, начальник Отдела образования Нижнеломовского района Пензенской области: «Задача школы — это воспитать человека, подготовить его к жизни, а для этого необходимо не просто давать знания теоретические, но и практические. Это в дальнейшем поможет ребятам определиться в жизни. В селе, как и в крупном городе, можно зарабатывать деньги, имея свое дело».

Ставку сделали на сельское хозяйство. На школьной территории выращивают овец. Последняя гордость учеников — мини-трактор. Управлять техникой буквально выстраиваются в очередь.

Ученик: «Купили трактор, чтобы не выполнять эту работу руками. Пашем, сажаем картофель, культивируем».

Свои первые трудовые книжки получили около сотни учеников. В месяц они работают не больше 20 часов, зарплата минимальная — выходит всего лишь 500 рублей. Но школьники уверяют: важнее опыт, а не деньги.

Кристина Лопатина, ученица 11-го класса: «Сначала образование, потом, может, бизнес. Я учусь на психолога. Например, найду работу, смогу купить себе швейную машинку, буду шить на заказ одежду, какие-то вещи».

На сельских прилавках — полотенца, наволочки, фартуки. Недорогая продукция пользуется спросом, школьный бизнес набирает обороты и даже выходит на российский уровень. Недавно старшеклассники реализовали через Интернет 300 килограммов шерсти. Вырученные деньги школьники вложили в развитие бизнеса. В планах — купить упаковочную технику.